88月7日，学院召开辅导员队伍建设及准军事化管理专题会。学院党委副书记倪轶群及相关部门领导出席会议。会议紧扣立德树人根本任务，围绕“辅导员队伍建设”与“学生准军事化管理”两大核心议题深入研讨，进一步统一思想、明确路径，为新学期学生管理工作高质量发展锚定方向。

聚焦队伍建设，建强育人主力军

8月7日上午，辅导员队伍建设专题工作会召开。会议全面摸排当前辅导员队伍建设的难点痛点，凝聚改革共识，明确下一阶段的推进方向。会议听取了《学院辅导员队伍现状调研分析报告》，各二级学院党总支副书记结合工作实际，深入剖析当前辅导员队伍发展中的共性难题，并有针对性地提出切实的解决思路和措施建议。

会议在充分研讨的基础上，倪轶群作总结发言，明确后续改革举措：一是强力推进事务性工作减负提效。相关部门分类推进整改，推动系统数据互通，减少重复性核对工作，避免辅导员事务性工作占据主要精力。二是完善制度体系。优化辅导员选聘标准，探索配备企业兼职辅导员的思政育人模式，构建协同育人新机制。三是搭建分层分类培养体系。进一步发挥辅导员沙龙对辅导员素质能力提升作用，以真实案例复盘替代纯理论培训。鼓励辅导员团队互助，针对新进、骨干和资深辅导员的不同成长需求，设计差异化培训内容。完善《辅导员工作手册》，帮助新任辅导员快速履职并胜任。四是强化激励保障，打通职称评审、职级晋升“双通道”，探索设立一线辅导员分级激励机制。关注辅导员身心健康，提升职业认同感。倪轶群强调，要定期开展队伍建设成效“回头看”，明年将再次开展辅导员队伍专项调研，通过数据比对评估改进效果、发现新问题，形成长效机制。

聚焦准军事化管理，推进标准化建设

8月7日下午，准军事化管理专题工作会召开。会议首先听取了准军事化管理与体育学院关于今年上半年准军事化管理阶段性实施成效的情况通报，各二级学院党总支副书记结合本学院特点，汇报了准军事化管理中的经验做法，以及当前在准军事化管理现存突出问题。

针对现存问题，会议进一步明晰各层级主体准军事化管理权责边界，压实各岗位、各部门育人管理责任，构建联动协同的管理工作体系。会议就下一阶段准军事化管理重点推进任务作出部署：一是推进搭建体质提升数字化系统。二是明确队列、内务、晚点名、仪容仪表统一标准，丰富晚点名内容，强化思政教育与安全教育。三是常态化组织学生管理骨干业务培训与年度评比考核，提升骨干履职能力。

倪轶群在总结讲话中强调，辅导员队伍是学生工作的核心力量，准军事化管理是民航类院校人才培养的特色抓手，两项工作互为支撑、缺一不可。全体学生工作的干部要提高政治站位，把会议部署的各项任务落到实处，以学生为中心，以问题为导向，持续补短板、强弱项、提效能，共同推动学院学生管理工作再上新台阶，为民航强国建设培养更多高素质技术技能人才。

本次专题会既是问题导向的“问诊把脉”，更是面向新学期的“蓄力启程”。两项专题会主题明确、研讨深入，既查摆了辅导员队伍建设和准军事化管理中的短板弱项，也明确了改革路径和重点任务，为新学期学生管理工作厘清了思路、凝聚了共识。下一步，学院将以两项工作为重要抓手，持续深化学生管理体制改革，推动育人工作提质增效，为培养高素质民航技术技能人才提供坚实保障。

文 字/ 熊晟钰 王育涵

图 片/ 铁斐祎