一名党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒。今年是中国共产党成立105周年，我院教师王晋誉、仲敏获评中国民用航空局“民航优秀共产党员”荣誉称号，丁磊、方淑英获评中国民用航空局“民航优秀党务工作者”荣誉称号。让我们一同走近他们，汲取榜样力量。
民航优秀共产党员
王晋誉，副教授，现任通用航空与无人机学院副院长。自2017年起连续5年获评学院“优秀教师”，2022年被评为“华东管理局优秀工会干部”。
王晋誉同志在民航职业教育一线深耕十六载，始终以优秀共产党员的标准严格要求自己，将党性修养融入教育教学、专业建设、学院管理与行业服务各方面。通用航空与无人机学院初创的关键时期，他身先士卒勇挑重，扛起教学、管理与党建多重责任，带领全体教职工凝心聚力、攻坚克难，让新学院在短短的 8 个月内实现跨越式发展，学年考评斩获“优秀”。日常工作中，他扎根一线、甘于奉献，以精湛的业务能力、务实的工作作风、无私的奉献精神，成为教书育人的榜样、专业建设的先锋、服务行业与师生的表率，生动诠释了新时代共产党员与人民教师的初心和使命。
坚守初心铸忠诚，党建引领强根基
作为二级学院行政负责人与党建工作推动者，王晋誉始终把政治建设摆在首位，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入研习党的二十大精神、全国教育大会及民航领域重要政策文件，将政治理论学习与航空产业发展、职业教育改革实际紧密结合，把学习成果转化为推动学院发展的具体思路和举措。认真参加党纪学习教育专题培训和干部网络学院专题学习，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
在组织建设上，他充分发挥党员先锋模范作用，牵头制定通用航空与无人机学院教职工政治理论学习计划，带头开展“学思践悟新思想，砥砺奋进新征程”系列主题学习活动，推动党的创新理论在学院落地生根。党总支书记临时缺位时，他主动补位、身兼数职，一手抓党建、一手抓发展，确保党建工作不松懈、中心工作不停步。在党风廉政建设上，他牢记“一岗双责”，牵头成立党风廉政建设工作小组，梳理招生录取、设备采购等重点领域廉政风险点，严格执行“三重一大”决策制度，以风清气正的育人环境为学院发展筑牢政治保障。
深耕教坛育桃李，立德树人显担当
自 2009 年从教以来，王晋誉始终坚守在教学一线，先后承担《电工学》《飞机通讯与导航》《飞机维护技术》等多门核心课程教学，凭借扎实的专业功底、生动的教学方法深受师生认可，五次获评校级“优秀教师”，绩效改革后连续三年绩效考评位列 1 档。他始终践行立德树人根本任务，将思政教育、当代民航精神、工匠精神融入课堂教学全过程，注重学生专业能力与职业素养的双重培养，引导学生成长为兼具专业本领与家国情怀的航空领域应用型人才。
面对师资短缺、学生考证就业需求迫切的现状，他牺牲休息时间，承担应届毕业生机务执照培训教学工作，近五年累计完成超 2000 学时机务培训，助力大批毕业生持证就业。他坚持“以赛促学、以赛促教”，指导学生斩获全国赛事二等奖。学工办副主任空缺期间，他统筹资源、明确辅导员职责，完善学生管理体系，强化思政与心理健康教育，用暖心关怀守护学生成长成才，切实履行党员教师的育人职责。
开拓创新谋发展，专业建设立标杆
作为“双师型”教师核心骨干，王晋誉以开拓创新精神推动航空专业建设，成为航空类专业发展的中坚力量。他先后主持申报“无人机应用技术”“通用航空器维修” 两大新专业，填补学校在低空经济领域人才培养的空白；在上海市一流专业群建设中负责结构修理专业，主导建设无人机拆装、初级实训等多个实训场地，参与两门精品课程及两个民航局教育人才项目建设。
2025年通用航空与无人机学院成立后，他紧扣低空经济发展战略，牵头打造航空特色专业群，组织完成 3 个专业 2025 版人才培养方案修订，强化无人机驾驶员执照培训基地建设，升级实训设施，引入先进制造技术与虚拟仿真教学平台，构建 “实操训练 + 虚拟仿真 + 先进制造” 三位一体实训体系，实现专业建设与行业需求同频共振。他精准对接市场需求，组织申报“无人机测绘技术”新专业，为学院专业布局拓展提前谋划。同时，他推动思政教育与当代民航精神融入人才培养全过程，规划建设无人机、通航文化展示室，丰富教学资源，提升专业建设内涵，助力新学院专业建设快速形成核心竞争力。
攻坚克难勇担当，学院发展开新局
通用航空与无人机学院成立之初，作为主持工作的副院长，面对初创期“人员少、底子薄、任务重”的挑战，王晋誉带领全院 11 名专任教师迎难而上勇挑重担；部分管理岗位空缺时，他带头发扬协作精神，引导教职工分担工作，组织各类集体活动增强团队凝聚力，在短短 8 个月内推动学院各项工作步入正轨，2025 届毕业生就业率达 98.5%，位居全校二级学院首位。
在师资建设上，他制定“内培外引”计划，2025 年成功引进高层次人才 3 名，缓解师资短缺问题；针对无人机飞行教员行业痛点，他鼓励教师提升技能，推动“双师型”队伍建设，为教学与社会培训筑牢人才支撑。在产教融合与校企合作上，他深化与行业协会、企业合作，拓展实训实习基地，新增 2 家校企合作单位，协助建设社会考评机构，支撑学生考取人社无人机三级证书；推进“东航食订单班”建设，组织学生赴企业实习。在科研工作上，他强化教师科研意识，鼓励聚焦低空经济、无人机应用开展研究，2025 年通用航空与无人机学院教师发表各类科研论文 9 篇（含 SCI 一区 1 篇），获发明专利 1 项、申报 5 项，新增各级立项课题 6 项。
躬身服务守初心，行业表率树形象
王晋誉不仅是深耕校园的教育工作者，也是服务航空行业的排头兵。他始终保持终身学习的态度，先后参加 A330 机型学习、复合材料修理培训等多项专业培训，不断更新知识体系，并将所学融入教学、科研与专业建设，实现个人能力与事业发展同步提升。他拥有民航局资深教员、考官资质，积极为行业发展建言献策。他作为民航局专家参与华东地区培训机构调研，多次受聘担任国家级、世界级技能大赛裁判，先后执裁首届中国民航机务维修技能大赛、46 届世界技能赛飞机维修上海选拔赛、首届全国职业技能大赛等重要赛事，以专业、公正的表现获得行业高度认可。
他关注社会服务，克服多重困难，组织开展3 期无人机操控员执照培训，招收学员 120 人，远超学校考核标准；创新培训模式与高校研究院合作办班，配合开展职业体验日、退伍军人培训等活动，累计培训超 700 人次。在他的推动下，学院成功获批“中国 AOPA 青少年无人机飞行训练基地”资质，有力提升学院社会服务能力与行业知名度。
十六载春秋耕耘，十六年初心如磐。王晋誉同志始终以共产党员的先进性和纯洁性严格要求自己，在三尺讲台上传道授业，在专业建设中开拓创新，在学院发展里勇挑重担，在行业服务中彰显担当。他把个人理想追求融入党和国家的教育事业，用辛勤的汗水、务实的工作作风、丰硕的工作成果，诠释了一名优秀共产党员对教育事业的忠诚与热爱，展现了新时代民航职业教育工作者的使命与担当。未来，他将继续以初心为舵、以实干为帆，带领通用航空与无人机学院全体教职工砥砺奋进，不断提升办学质量和综合实力，为学院建设和航空产业高质量发展作出新的更大贡献。
民航优秀共产党员
仲敏，助理研究员，先后担任专职辅导员、教务助理，现任学院发展规划处助理。曾获评学院大学生暑期社会实践优秀指导教师、优秀共产党员，2023年荣获民航院校首届思政课青年教师教学竞赛二等奖。
在民航教育战线上，她是学生心中的“知心姐姐”，是教师眼中的“贴心人”，是领导口中的“多面手”。无论在任何岗位，仲敏同志始终保持着一名共产党员的初心本色，干一行、爱一行、钻一行，用实际行动书写着对教育事业的热爱与忠诚。
润物无声，做学生成长的守护者
担任辅导员的五年，是仲敏同志用青春陪伴青春、用真心换取真心的五年。
她创新育人载体，创建班级公众号，开设“管窥民航”等特色栏目，用新媒体阵地引导学生认识民航、热爱民航。她注重实践育人，带领学生连续多年开展“民航教育科普”暑期社会实践，走进中小学传播民航文化，在学生心中播撒蓝天梦想的种子。她所带班级凝聚力强、学风浓厚，获评“全国民航优秀团支部”。
她始终把学生冷暖放在心头，坚持每周深入宿舍，与学生们面对面谈心。多少次深夜长谈解开学生心结，多少次悉心疏导化解成长困惑。她对困难学生的关爱尤为深切，不仅在经济上给予帮助，更在精神上给予支持。在她的帮助下，所带11名困难生全部顺利就业，其中5人荣获国家励志奖学金，近半数进入东航、商飞等行业单位。她指导学生参加创新创业大赛，一路陪伴、悉心打磨，最终斩获全国创新创业大赛二等奖。
五年的辅导员生涯，她用一次次谈心、一次次陪伴、一次次守护，践行着“育人就是守护”的朴素信念。她本人也在民航院校思政课教学竞赛中荣获二等奖，实现了育人相长、教学相长。
精业笃行，做教师发展的助推者
2022年，因出色的工作表现，仲敏调任至教师教学发展中心，负责推进学校教师教学发展工作。彼时，教师教学发展中心刚刚起步，缺少成熟的制度体系及清晰的工作流程，没有现成的经验可循。面对全新的工作岗位和重重挑战，她没有退缩，而是以开拓者的姿态，全身心投入教师发展事业的探索与建设中。
“教师是立教之本、兴教之源。”仲敏深知，一个优秀的教师教学发展中心，必须为教师成长搭建坚实平台。她深入调研教师需求，牵头制定教师教学发展相关制度，涵盖教学标准制定、教师带教考核、教师企业实践、名师工作室建设等方方面面。每一项制度的出台，都凝聚着她的反复推敲和深思熟虑。
新教师入职培训是教师发展的第一站。为了让新教师尽快适应岗位，仲敏创新设计了教学沙龙、教学工作坊的工作方法，邀请教学名师分享经验，组织教学观摩活动，还贴心地为新教师们准备了教学“小贴士”，里面既有教务系统操作指南，也有教学管理规定解读，还有教学资源获取方式。每当新教师刚进入到教学工作岗位，仲敏同志就成了他们的专业“对接人”，从教学能力考核到教师教学竞赛，从教师企业实践到教育教学改革成果等方方面面。面对教师的疑问，仲敏总是耐心倾听、细致解答。有的教师对考核要求不理解，她一遍遍解释政策初衷；有的教师对系统操作不熟悉，她手把手指导；有的教师对职业发展感到迷茫，她帮忙分析优势、分享经验，搭建了名师传帮带和技能大师工作室的平台，助力青年教师成长。渐渐地，她也成了老师们遇到职业发展困难时第一个想到的人。
教师教学发展离不开信息化支撑。随着教学改革深入，原有教务系统已无法满足需求。系统升级迫在眉睫，但如何在保障日常教学秩序的同时完成系统迭代，是一个巨大挑战。仲敏主动请缨，承担起这项艰巨任务。她深入师生一线开展调研，发放问卷近900份，访谈教学院长、教研室主任、教学助理等关键角色，收集意见建议数百条。在此基础上，她反复论证，形成了翔实的系统建设方案。系统升级期间，她坚持“一个一个需求过、一项一项困难盯”。在她的努力下，新系统顺利上线，实现新旧数据精准对接，教学运行平稳过渡。
勇挑重担，做学院发展的谋划者
2025年，正值学院“十四五”收官、“十五五”谋篇的关键节点，仲敏调至新成立的发展规划处。这是一个全新的部门，一切工作也是从零开始。面对繁重的工作任务和巨大压力，她没有犹豫，而是以“干一行爱一行、干一行钻一行”的精神，迅速投入新的战场。
作为民航教育培训“十五五”规划课题组成员，她深知责任重大。为了做好前期调研，她翻阅大量文献资料，走访兄弟院校，深入行业企业，广泛征求意见建议。多少个夜晚，她伏案疾书，反复推敲规划框架；多少个周末，她放弃休息，与领导同事讨论思路。在充分调研论证的基础上，她协助梳理学院发展总体目标和基本思路，牵头起草完成学院“十五五”发展规划，为学院未来五年发展描绘了清晰蓝图，提供了科学指引。在部门初创阶段，她几乎每天都是晚上八九点离开办公室。同事们劝她注意休息，她总是笑着说：“发展规划工作关系学院未来，耽误不得。现在辛苦一点，以后就顺畅一点。”正是这种强烈的责任感和使命感，支撑她在高强度工作压力下始终保持昂扬的工作状态。
攻坚克难，一人多岗勇担当。在部门人手严重紧缺的情况下，仲敏在部门领导的指导下，一人承担起了发展规划、数据分析统计、对外合作、招标采购等多条线的工作。每一项工作都千头万绪、繁重复杂，但她都认真对待、一丝不苟。高等职业教育统计和分类评价考核工作是每年的一项重要任务。这项工作涉及面广、数据量大、标准要求高，容不得半点马虎。更困难的是，教育部的数据采集和市教委的考核评价往往同时集中在10月、11月同时开展，工作强度之大可想而知。面对2000余条待核数据，仲敏没有退缩。她逐条核对、反复验证，经常一个报错就要花上几个小时倒查数据来源。有一次，一条关键学生数据始终对不上，她加班到深夜，翻遍了所有原始资料和档案，终于发现问题出在某个模块的统计口径上。问题解决后，她顾不上休息，立即总结经验，优化工作流程，建立数据交叉比对机制，强化事后反馈，为下一年度数据采集工作打下坚实基础。同事们感慨地说：“有仲老师在，数据工作我们放心。”
开拓创新，积极拓展对外合作。对外合作是发展规划处的重要职能。她积极拓展合作渠道，与多家民航企业、兄弟院校建立联系，推动产学研合作深入开展。她参与组织的校企合作洽谈会，促成多项合作意向落地，为学院发展争取到了更多外部资源。
建章立制，做招采规范的奠基者
廉洁自律，推动招采规范有序。在承担招标采购工作后，仲敏同志深知这项工作政策性强、廉政风险高，直接关系学院利益和声誉。面对全新领域，她主动学习招投标法、政府采购法等相关法规，快速提升业务能力。协助部门领导建章立制，以高度的责任感和专业精神，从制度建设入手，推动招采工作规范化、透明化、智能化，为学院筑牢廉洁防线、提升管理效能作出了积极贡献。
在对学院招采制度进行全面修订的过程中，深入研究兄弟院校先进经验，广泛征求使用部门和职能部门的意见建议，坚持问题导向，针对以往招采工作中易发多发的薄弱环节，逐一完善规范。她明确招标采购范围与限额标准，建立起统一的标准；细化采购需求审批程序，明确各部门职责边界，防止需求“量身定做”；强化采购实施管理，明确合同管理流程，堵塞执行环节漏洞。经过反复推敲、数易其稿，一套覆盖招采全流程、权责清晰、程序严密的制度体系初步建立，为学院招采工作规范运行提供了坚实保障。
制度有了，如何确保执行不走样？仲敏把目光投向了信息化手段。她依托学院OA协调系统推动招采信息化建设，将采购需求申请、招标文件编制、公告发布、开标评标等全流程纳入线上管理，实现“业务线上办、流程线上走、数据线上留”。所有操作全程记录、不可篡改，确保每一步都可追溯、可核查。系统上线后，学院招采工作效率大幅提升，原来需要跑多个部门、反复沟通的事项，现在点点鼠标就能完成；招采工作透明度显著增强，各环节都在“阳光下运行”，有效防范了廉政风险。
从零起步到建章立制，从手工操作到智能监控，仲敏同志用实际行动诠释了一名共产党员的责任担当。她常说：“招采工作关系学院利益，关系师生信任，容不得半点马虎。”正是这种高度的责任感和严谨细致的工作作风，让她在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献，为学院高质量发展筑牢了廉洁高效的招采防线。
岗位在变，角色在变，但仲敏同志奋勇争先的劲头始终未变。从守护学生成长的辅导员，到助推教师发展的中心骨干；从筑牢招采防线的奠基者，到谋划学院未来的规划人——她在每一个岗位上都留下了扎实的足迹，用一个个实绩诠释着共产党员的责任与担当。
2023年、2024年、2025年，她连续三年年度考核"优秀"，获评学院优秀共产党员。这些荣誉的背后，是她无数个加班加点的夜晚，是她对学生、对教师、对学院的深沉热爱，更是一名共产党员对教育事业的庄严承诺。
回首来路，她无怨无悔；展望未来，她信心满怀。正如她常说的那样：“组织把我放在哪里，我就在哪里发光发热。作为一名共产党员，能为教育事业贡献一份力量，是我最大的幸福。”这就是仲敏，一位平凡而优秀的共产党员，一位用实际行动书写不凡业绩的教育工作者。
民航优秀党务工作者
丁磊，副教授，现任民航运输学院民航商务教研室主任、民航运输学院党总支纪检委员、教师第二党支部书记。先后荣获上海市“育才奖”、学院“优秀共产党员”“师德标兵”“优秀教师”等多项个人荣誉。同时，他作为负责人带领团队屡创佳绩：2016年“航空商务教研室”获学院先进集体、2017年“航空商务教研室”获全国民航示范班组称号、2025年“民航商务教研室”获学院先进集体。
十八载扎根民航职教基层，从青年教师逐步成长为业务骨干与优秀基层党务工作者，丁磊始终以优秀共产党员标准严格要求自己，锚定“为党育人、为国育才”初心，将党建与职业教育、专业建设、人才培养、教学科研深度融合，在纪检监督、支部建设、教学管理中履职尽责，成长为将党建与业务齐抓共管的民航基层优秀党务工作者。
政治铸魂，筑牢党建思想根基
作为拥有近20年党龄的基层党务工作者，丁磊始终把政治建设摆在首位。他充分发挥支部“领头雁”作用，以“三会一课”、主题党日、专题研讨等形式，带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神及习近平总书记重要论述，积极参与政治理论学习和党务培训，做到学思用贯通、知信行统一，引导支部党员教师提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
日常工作中，他以身作则、率先垂范，把对党的忠诚融入工作各环节，以扎实作风、严谨态度在师生中树立起良好的党员形象。个人先后获上海市“育才奖”、民航局教学成果三等奖等多项荣誉，3次获评学院优秀教师，4次获评学院优秀共产党员，2022年获学院“师德标兵”称号，近三年年度考核均为“优秀”。
严督实管，涵养清风正气生态
丁磊2016年担任航空运输系党支部兼任纪检委员，2023年担任民航运输学院党总支纪检委员。多年担任纪检监督重任，他扎实推进作风建设，为学院营造风清气正的政治生态。
作风建设上，丁磊坚守“从严治党”方针，始终将纪律和规矩挺在前面。通过党风党纪和师德师风教育，引导党员知敬畏、存戒惧、守底线。对发现的问题，实事求是，广泛听取党内外意见，及时向上级汇报并依规依纪处理。
民主权利保障上，他深入师生收集思想动态和诉求，深入调查研究，反馈并推动问题解决，增强师生的获得感、幸福感和安全感。
监督机制建设上，协助总支书记构建二级监督体系，完善监督制度并强化执行，重点监督党政班子重大决策、部门风险点等关键环节，畅通监督渠道，推动党内外监督形成合力，定期组织召开党风廉政建设分析会并向上级纪委汇报，确保纪检工作落地见效。
强基固本，打造支部战斗堡垒
2023年，丁磊担任新成立的教师第二党支部书记工作。他从零开始边学边干，虚心向老党务工作者请教，以标准化规范化建设为抓手，全面加强支部思想、组织、作风建设，打造推动教学科研、人才培养的坚强战斗堡垒。
他始终把宣传执行党的路线方针政策作为首要任务，落实上级党组织决议部署，带领支部党员教师充分发挥先锋模范作用。党员教育管理上，建立健全长效机制，严格落实“三会一课”、组织生活会等制度，定期开展批评与自我批评，注重人文关怀，及时为党员排忧解难，持续增强支部凝聚力。入党积极分子培养上，安排党员骨干担任培养联系人，严格按照程序开展政审、考察、公示等工作。近年来培养发展多名优秀教师入党，为党组织注入新鲜血液。
在思想政治工作中，他坚持以人为本，认真听取师生意见和建议，将思政工作与教学科研、师生管理有机结合，及时回应合理诉求，抵制不良思潮。
在党建活动创新上，他组织党员走进民航企业、红色教育基地开展研学，传承红色基因、弘扬当代民航精神。
2022年上海疫情期间，他放下一家老小，主动带头请缨进校值守，同时带领支部党员教师开展线上教学、学生管理、物资保障等工作，彰显了基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
融促共进，以党建引领职教发展
作为民航商务教研室主任，丁磊坚持“党建引领业务，业务促进党建”的工作理念，将党建要求融入教研室管理、专业建设和人才培养全过程。通过党建与业务同规划、同部署、同落实，以党建引领专业建设高质量发展，以党建强化团队协作，完善管理制度、规范工作流程，推动教研室取得优异成绩。所在教研室两次获评学院先进集体称号，一次获评全国民航示范班组称号。
教学工作中，他坚守教学一线，承担大量专业核心课程教学任务，以学生为中心创新教学方法，将民航行业新技术、新规范引入课堂，实现教学内容与岗位需求无缝对接，所授课程深受学生喜爱。
团队建设上，他高度重视青年教师培养，通过集体备课、联合教研等方式提升团队教学能力。近年来，团队成员多次在省部级教学能力比赛中获奖，民航运输教学团队获首届民航直属院校优秀教师团队称号。
教学科研方面，他主持多项省部级和民航局项目，参与教育部、中国航空运输协会等重点项目，取得民航局危险品教员、职业技能鉴定考评员等多项行业资格。人才培养上，他把立德树人作为根本任务，将思政教育、职业素养培养、当代民航精神培育融入全过程，带领教研室优化人才培养方案、完善课程体系、强化实践教学，培养的学生综合素质高、岗位适应能力强，深受民航企业欢迎，不少毕业生成为行业业务骨干，为民航事业发展输送了大批高素质技术技能人才。2018年获民航局教学成果三等奖，2024年获学院教学成果一等奖。
初心如磐，践行使命勇毅前行
十八年扎根坚守，丁磊脚踏实地、任劳任怨，将师生放在心中最高位置，把大量时间和精力投入党务工作与教研室建设，甘于奉献、不求回报。辅导员人手不足时他挺身而出，师生遭遇困难时他第一时间伸出援手，同事工作遇阻时他主动迎难而上，用实际行动诠释了基层党务工作者和人民教师的责任与担当。他紧跟行业和基层党务工作新形势，不断学习提升能力，探索党建与业务融合发展新思路，为学院基层党建工作和民航职教发展积累了宝贵经验。面对各项荣誉，他始终谦虚谨慎、不骄不躁，坚守初心、砥砺前行。
作为一名新时代的优秀民航基层党务工作者，丁磊以坚定的理想信念铸魂、以强烈的责任担当立身、以扎实的工作作风笃行，让党建成为民航教育事业发展的红色引擎，实现了党建与民航教育的深度融合、同频共振。
民航优秀党务工作者
方淑英，经济师，现任人事处助理、机关党总支组织委员。先后三次获评学院“优秀教育工作者”。
扎根党务工作近十年，方淑英同志始终以坚定的政治立场、精湛的业务能力和无私的奉献精神，在平凡岗位上书写着不平凡的党务人生。
政治坚定，做基层党建的“筑基石”
自2016年起投身党务工作，方淑英同志始终把政治建设摆在首位，十年如一日坚守在党务工作一线。
她是党务工作的“活档案”。作为机关党总支组织委员，她协助党总支书记严格落实“三会一课”制度，精心组织每一次学习、每一次会议。她所负责的换届选举、组织生活台账等，分类清晰、归档完整。
她是支部建设的“指导员”。她先后指导5个党支部规范完成换届选举、3个党支部顺利开展委员补选工作。她坚持深入支部一线，从政策解读到程序把关，全程参与、悉心指导，确保每一次选举程序规范、风清气正。在党员发展中，她严把政治关、程序关，十年间累计发展6名政治过硬、素质优良的教师党员，为党组织注入新鲜血液。
她是党员教育的“用心人”。她协助书记积极探索“主题党日+”模式，让组织生活既有严肃的“党味”，又有生动的“鲜味”。她组织党员走进龙华烈士陵园、革命纪念馆开展红色教育；策划“学党史，办实事，植树添绿美校园”活动，将党史学习教育与劳动教育相结合；疫情防控期间，她协助书记组建机关党员核酸检测采样志愿者分队，让党员身份在关键时刻“亮”出来。
攻坚克难，做党建与业务深度融合的“推动者”
作为一名身处人事岗位的党务工作者，方淑英同志深刻理解“围绕中心抓党建，抓好党建促业务”的内涵，将党建工作的政治优势转化为推动人事工作高质量发展的强大动力。
1.敢啃硬骨，做绩效工资改革的“破冰者”
绩效工资改革是学院人事制度中最难啃的“硬骨头”。面对这项挑战，方淑英同志以一名党务工作者的政治担当挺身而出。
她深知，绩效改革不是简单的“分蛋糕”，而是要建立“多劳多得、优劳优得”的激励导向。改革之初，教职工疑虑重重。她没有“闭门造车”，而是创新探索“党建+项目”模式，牵头组建以机关党总支党员为主体的“绩效工资改革工作小组”，将党组织的政治优势转化为推动改革的强大合力。在她的带领下，工作小组反复学习薪酬政策，组织召开座谈会、政策宣贯会，广泛听取意见，耐心解答疑问。她用一次次面对面的沟通，化解误解、凝聚共识。
改革方案制定需要大量数据支撑。方淑英带领小组成员对近万条薪酬数据进行模拟测算，反复研讨优化方案，确保每一项政策既符合上级要求，又切合学院实际。她常说：“绩效改革关系每一位教职工切身利益，方案差之毫厘，结果谬以千里。必须拿出‘钉钉子’精神，把每一个细节抠准。”
在方淑英和团队的不懈努力下，学院绩效工资改革方案平稳落地，教职工满意度不断提升，改革成果荣获“2023年度上海市教育评价改革优秀案例”，成为学院党建与业务深度融合的典范。她带领的团队中，多名青年党员在实战中迅速成长，成为人事工作骨干力量。
2.守正创新，做干部队伍建设的“铺路人”
2023年起，方淑英同志负责学院科级干部选拔任用工作。她将“党建+项目”模式延用到干部选拔领域，以党务工作者的政治敏锐大胆创新——修订《科级干部聘任工作实施办法》，将“党管干部”与“激发活力”相结合，鼓励符合条件的教职工自主报名，让更多有志向、有能力的同志站得出来。这一创新举措，打破了以往“等组织找”的局面，干部队伍“一池春水”被真正激活。
她坚持把政治标准放在首位，指导二级单位组织党员骨干成立干部考察组，全程参与资格审查、民主推荐、组织考察等工作，确保每一名选拔出来的科级干部都政治过硬、群众认可。两年来，她累计牵头完成56名科级干部选拔任用，为学院事业发展储备了坚实后备力量。
从绩效改革到干部选拔，变的是战场，不变的是她“党建引领业务”的工作方法。
3.勇挑重担，做人事档案专项审核的“守门人”
人事档案是教职工的“政治生命线”。2020年，学院启动人事档案专项审核工作，面对全校400余名教职工“三龄两历”的审核任务，方淑英同志刚结束产假，便毅然返岗，挑起这项时间紧、任务重的工作重担。更艰难的是，当时学院仅有她一名兼职档案工作人员，而150名新进人员档案整理成卷的任务也接踵而至。
面对困境，她没有退缩。在部门支持下，她积极推动队伍建设，组织专项审核同志开展业务培训，邀请兄弟单位资深档案管理人员来院授课，建立“综合会审”制度。她还牵头成立“党员专项审核小组”，将党性强、业务精的党员骨干组织起来，对存疑信息集体研判、反复查证。审核过程中，部分教职工对工龄认定不理解。方淑英主动面对面沟通，耐心讲解政策依据，逐条解释认定逻辑。她说：“档案审核不是冷冰冰的数据核对，而是对每一位教职工历史负责。”
面对400余份档案、数千条信息，她坚持“逐人核、逐项查、逐条过”。正是这种“钉钉子”精神，确保了学院人事档案专项审核工作高质量完成，为后续干部选拔、职称评定、退休待遇认定打下坚实基础。
心系群众，做服务师生的“暖心人”
方淑英同志始终牢记全心全意为人民服务的初心，把服务的温度融入到日常工作的每一个细节。
她把倾听党员群众心声作为党务工作的重要抓手。在人事制度出台、绩效改革等关键节点，她主动组织召开近20场座谈会、政策宣贯会，耐心解答问题，认真记录意见建议，成为党群之间的“连心桥”。
她把群众的急难愁盼放在心上。针对教职工反映的工作量认定“签字跑断腿、计算易出错”问题，她牵头建立线上认定系统，实现教师线上填报、系统自动计算，让数据多跑路、让教师少跑腿。一位已调离单位的职工办理退休时，因人事档案中部分工龄材料不全，退休待遇将受影响。方淑英得知后，第一时间扎进档案室，翻阅大量存底材料，最终找到了那份关键的工龄认定材料，为职工挽回退休待遇损失。
她始终以大局为重、以工作为先。熟悉她的人都知道，晚上六七点办公室里常常能看到她加班的身影，寒暑假她也总是随叫随到。
律己从严，永葆清正廉洁本色
作为一名身处关键岗位的党务工作者，方淑英同志始终把纪律和规矩挺在前面，时刻自重自省自警自励，做到慎独慎微慎始慎终。在干部选拔、党员发展、绩效分配等敏感工作中，她始终按法律办事、按制度办事、按规矩办事、按程序办事，坚决守住党员干部底线，坚守纪律规矩这个思想上的“压舱石”。
近十年来，方淑英同志先后多次获评学院优秀教育工作者，连续两年年度考核“优秀”，连续两届当选学校党代会代表。这些荣誉的背后，是她对党员、对教职工、对学院的深沉热爱，更是一名党务工作者对党的事业的庄严承诺。
回望征途，她心无所憾；远眺前程，她脚踏实地。正如她常说的那样：“作为一名党务工作者，能为党的教育事业贡献一份力量，是我最大的幸福。”这就是方淑英，一位平凡而优秀的党务工作者，一位用实际行动书写不凡业绩的教育工作者。
来源：各部门
