近日，由上海市总工会、市教卫工作党委、市教委主办，市教育工会承办、上海师范大学协办的第七届上海高校青年教师教学竞赛落下帷幕。我院选派教师参加了高职高专综合学科及人文科学等组别的比赛。最终吴碧莹老师获得高职高专综合学科组二等奖，刷新了我院在上海高校青年教师教学竞赛中的历史最好成绩，王帅老师获得人文科学组三等奖，同时也是人文科学组获奖者中唯一的高职院校教师，充分展现了我院教师扎实的专业素养、出色的课堂把控能力与青年教师的昂扬风采。
（吴碧莹老师）
（王帅老师）
上海高校青年教师教学竞赛作为全国高校青年教师教学竞赛的选拔赛，是上海市级最高水平的高校青年教师教学竞赛，拥有覆盖学科广、参赛规模大、荣誉含金量高的特点，今年更是有来自65所高校的275名选手参加人文科学、社会科学、自然科学基础学科、自然科学应用学科、医学学科、思想政治理论课专项、高职高专综合学科等七个组别的决赛，为历届之最。
本次竞赛需要每位参赛教师准备16个独立的教学设计及配套的16个课堂教学PPT，整体备赛时间紧、任务重。寒假伊始，老师们便全身心投入，从比赛材料标准到授课主题选择，从教学设计内容到教学互动，对每个知识点的讲授方式、每个课件的动画效果、每个教具的辅助作用都反复推敲、精心打磨，只为在赛场上呈现最专业、最精彩的课堂。新学期开学后，日常教学与备赛工作交织，老师们一边利用课余时间模拟课堂讲授，提升教学表现力，调整仪态、语言与节奏；一边向经验丰富的教师请教，针对时间把控、重难点突破、板书设计等细节逐一改进。没有整块时间，便将清晨、深夜、课间、班车上的碎片时段串成备赛拼图潜心钻研。过程中虽有思路卡顿与反复修改的疲惫，但大家始终以饱满的热情和坚定的毅力全力以赴，从未松懈。
为做好本次参赛组织工作，学院各级领导对参赛教师遴选及培育过程也给予了高度重视与支持。自去年起，教务处（教师教学发展中心）协同各二级学院启动参赛教师选拔与培育工作，通过举办校级教师教学能力竞赛，搭建了广泛的练兵与遴选平台。在确定好代表学院参赛的人选后，教务处特邀校内外拥有丰富竞赛指导经验的专家和往届获奖教师等，组织开展了线上线下多场专题培训与模拟演练，内容涵盖教学设计创新、课程思政融合、教学反思撰写及现场授课技巧等多个维度，对教学节段设计、现场表现等各个环节进行反复打磨与优化。此外，教师教学发展中心协同学院工会组织了赛前动员会，明确参赛要求，梳理流程细节，并为参赛教师提供了全方位的保障与支持，全力助其以最佳状态亮相市级赛场。
此次赛事不仅是我院青年教师教学风采的集中展示，更是一次以赛促教、以赛促改的生动实践。未来，学院将持续以青教赛等高水平教学竞赛为抓手，进一步健全青年教师培养体系，着力打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍，为培养更多德技并修的高素质技术技能人才提供坚实保障。
赛场背后的故事一
今年寒假，当校园褪去平日的喧嚣，吴碧莹老师却开启了一段超负荷的奋斗征程。一边是备赛青教赛的艰巨任务，一边是第48届世界技能大赛中国集训队选拔赛暨测试赛场地经理的重要职责，两项重任同时压肩，时间被无限压缩，工作强度远超平日。面对双线叠加的压力，她没有丝毫退缩，而是以“争分夺秒、精益求精”的姿态，在两种身份、两项工作中高效切换，用坚守与拼搏书写青年教师的责任与担当。
青教赛备赛之路，从来都没有捷径。为了在赛场上呈现最优质的教学课堂，从寒假伊始，她便全身心投入教学打磨工作。初赛需完成16套完整教学设计、16个精品教学PPT，每一份文稿、每一页课件，他都逐字逐句斟酌、反复修改完善；从教学目标的设定、教学环节的衔接，到课堂互动的设计、教学语言的锤炼，哪怕是一个知识点的讲解方式、一个课件动画的呈现效果，他都精益求精、力求完美。没有完整的休息时间，她就抓住清晨、深夜等碎片化时段潜心钻研；一次次磨课、一遍遍试讲，面对不足及时调整，针对问题逐一优化，在反复雕琢中不断提升教学水平，只为把最专业、最生动的课堂呈现在赛场。
与此同时，世赛测试赛场地保障工作同样不容懈怠。作为场地经理，她全程扛起统筹协调重任，从赛场整体规划、功能区域划分，到赛事设备调试、物资筹备，再到与各参赛队伍、裁判组、后勤保障组的多方沟通对接，每一个环节都亲力亲为、严谨细致。白天，他奔波在赛场一线，处理各类突发问题、落实各项保障工作，确保赛事筹备工作有序推进；夜晚，当赛场归于安静，他又立刻切换至备赛模式，伏案梳理教学思路、修改课件内容，常常忙碌至深夜。牺牲休息时间、克服身心疲惫，在双重任务的考验下，她始终以饱满的热情、坚定的毅力，全力以赴做好每一项工作，从未有过一丝松懈。
从初赛的层层筛选，到决赛的激烈角逐，吴碧莹老师带着备赛期间的满满积累，从容站上赛场。决赛现场，她思路清晰、教态从容，将精心打磨的教学内容流畅呈现，课堂逻辑严谨、氛围生动，充分展现了扎实的专业素养、出色的课堂把控能力与青年教师的昂扬风采，赢得了评委们的一致认可，最终不负众望斩获荣誉。
载誉归来，谈及此次参赛历程，吴老师感慨良多。她表示，此次双线作战的经历，虽然充满艰辛与挑战，却成为自己成长路上最宝贵的财富。青教赛不仅是一次教学技能的比拼，更是一次自我锤炼、自我提升的契机，在反复磨课备赛的过程中，自己的课堂教学能力、教学设计水平得到了全方位提升；而世赛保障工作的历练，更让自己的统筹协调、抗压履职能力得到了极大锻炼，收获的不仅是奖项，更是综合素养的全面成长。
赛场背后的故事二
当大多数人沉浸在寒假节日的轻松氛围中，王帅老师却早早开启了紧张的备赛征程。没有悠闲的假期，告别了日常的娱乐，书桌与教案成了她最亲密的伙伴。从确定教学主题、梳理知识框架，到构思教学流程、设计互动环节，每一步都倾注了大量心血。
备赛之路，道阻且长。她逐字逐句推敲教学设计，反复调整课件排版与内容呈现，力求每一个知识点精准到位，每一个教学环节衔接自然。为了让课堂更具吸引力，她不断优化教学语言，琢磨教态语态，利用碎片时间查阅资料、借鉴优秀案例。遇到思路瓶颈，便沉心钻研；没有旁人监督，便自我加压。无数个深夜，她对着教案修改至凌晨，在一次次打磨中让课堂愈发成熟。
新学期开始后，日常教学与备赛任务同步推进，时间愈发紧张。王帅老师科学统筹，利用课余、晚间反复磨课试讲，主动邀请同事聆听指导，针对问题逐一优化，不断调整授课节奏，提升课堂把控能力。即便忙碌疲惫，她始终保持着认真严谨的态度——不敷衍、不松懈，用坚持与努力弥补不足，在反复锤炼中夯实教学基本功。
赛场上的从容，源于日常讲台上的点滴积累。在同事和学生们眼中，王帅老师是一位真正热爱教学、心系学生的好老师。她的课堂从不照本宣科，而是充满温度与互动。学生们说：“王老师的课，我们每次都舍不得下课。”她善于倾听学生的想法，用心设计每一堂课，用真诚与专业赢得了同学们的广泛爱戴与尊敬。正是这份日复一日对教学的赤诚，让她在青教赛的舞台上厚积薄发，从容绽放。
此次获奖，对于王帅老师而言，不仅是一份荣誉，更是一次宝贵的成长。备赛过程中的钻研与磨砺，使她的教学设计能力、课堂驾驭能力得到了显著提升，也让她更加深刻地体会到教书育人的责任与使命。
“以赛促教，笃行致远。”王帅老师表示，青教赛的经历是成长，更是新的起点。“我会厉兵秣马，继续前行，争取再创辉煌。” 未来，她将把备赛参赛中的所学所悟融入日常教学，继续深耕课堂、潜心育人，以更饱满的热情、更扎实的功底投身教育事业，为学校教育教学发展贡献青春力量。
文 字/ 施启琰、王育涵
图 片/ 上海市教育工会、施启琰
